中国近现代史纲要2010年修订版内容提要-
2024-08-25编辑:本站
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中国近现代史纲要的2010年修订版是一本深度探讨中国历史进程的教材。它聚焦于自近代以来,中国如何面对外来的挑战,坚定地追求民族独立。该书详细叙述了中国人民如何通过不懈努力,推翻不公正的统治,最终实现人民的解放。它旨在帮助读者全面理解中国的历史和国情,特别是理解历史和人民如何经过深思熟虑,选择了马克思主义这一理论体系,以及为何选择了中国共产党作为领导力量。这个选择对于中国的社会主义发展具有深远影响。作为2010年修订版,它反映了当时的历史背景和教育需求,为学生提供了更为全面和深入的历史视角。
通过阅读,读者能够深入体会历史事件背后的逻辑,理解中国共产党领导下的革命道路和社会主义建设的艰辛历程。这一版本不仅包含了丰富的历史事实,也融入了对历史事件的深刻解读,为学生提供了理解和思考中国现代历史的重要资源。它是一个理解中国社会变迁,认识中国道路的重要窗口,对于培养具有历史责任感和国家认同感的公民具有重要意义。
中国近现代史纲要的意义何在? 答:本学期开设了中国近现代史这一课程,我感觉非常好,原因有两点:第一,我个人非常喜欢学史,用“读史使人明智”这句话恰到好处;第二,身为一名学生,我了解到,随着社会经济建设的日新月异,各种文化现象错综复杂,现在的学生,特别是大学生们,在思想政治上仍有很大的学习空间,特别需要“与时俱进”,不断接受新的思想...
中国近代史纲要一条主线、两个了解、三个选择是什么? 答:一条主线:中国近代以来抵御外来侵略,争取民族独立,推翻反动统治,实现人民解放。两个了解:了解国史,了解国情。三个选择:中国选择了马克思主义,选择了共产党,选择了社会主义道路。
中国近现代史纲要重点最好加页码 答:5、什么是三民主义,有何评价? 6、为什么说辛亥革命引起了近代中国的历史性巨变,你是怎样看待它的失败的? 7、什么是新文化运动?怎样评价? 8、为什么说中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事? 9、南京国民党政权的性质是什么?你怎样看待这一政权? 10、简述遵义会议? 11、延安整风运动的内...
有哪些权威性很高的中国近代史方面的书籍? 答:有很多权威性很高的书籍,就比如说《中国近代史纲要》,《中国历史》,这两本书都是比较有权威的,而且,在教材方面也都是非常有说明性的,有很多的问题里面都是有包含的,而且观点非常的清晰,所以说当我们想要了解一些历史事实的时候,我们就可以浏览一下这些书真的是非常的不错,权威性很高,在历史...
中国政法大学有哪些教授的课是必须要去蹭的? 答:中国政法大学有哪些教授的课是必须要去蹭的?法大一直以来被认为是国内一流的法学强校,那么作为法学强校,它到底强在什么地方呢?首先课程设置,对于法学的基础课程,如民法,刑法,刑诉,民诉,法理学原理开课老师数量众多,并且在本领域内都是一流的学者。举例来说,民法学的刘家安,李永军,吴香香,...
吴争春简介 答:吴争春,1974年生于湖南平江,中南大学政治学院中国近现代史纲要教研中心的教师、支部书记及讲师。同时,她还是中南大学公共管理学院伦理学研究所在读博士。吴老师专注于本科生思想政治理论课的教学工作,成绩卓著。曾获得湖南省高校思想政治理论课《中国近现代史纲要》“精彩一课”一等奖,以及中南大学本科教学...
学习《中国近代史纲要》的意义和目的是什么? 答:以史为鉴,深刻领悟历史发生的原因和自然规律,才能吸取教训,为未来更好地发展。同样,学习《中国近现代史纲要》对我们平时的知识的扩充也会有很大的帮助,在如今的近现代史的学习中,老师补充了许多书本上没有的内容,学到了高中时没有学到和了解的东西,大大开阔了我们的视野,增长了我们的知识,使...
中国近现代史纲要 心得 答:中国近现代史的时间:公元1840-1949年。中国近现代史从1840年开始到1949年结束。从1840年鸦片战争到1919年"五四"运动前夕,是旧民主主义革命阶段,是中国的近现代史;从1919年"五四"运动到1949年中华人民共和国成立前夕,是新民主主义革命阶段,是中国现代史。整个中国近现代史是中国沦为半殖民地和半封建社会的历史。这...
简述学习《中国近代史纲要》的体会和建?! 答:《中国近代史纲要》学习体会 学习了中国近代史,我感触颇深。一方面,我对中国近代的这一段历史有了愈加深刻的了解,另一方面,我自己也有深刻的体会。 中国的近代史可分为两个阶段,第一个阶段是从鸦片战争到五四前夜的风云变幻的八十年,这是一段中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大...
试论述大学生学习《中国近代史纲要》的必要性 答:贬抑中国近代政治史研究的一个缘由,是有些研究者认为以往中国近代史写的政治史,是阶级斗争史,有的人甚至指责为“阶级斗争为纲”。恩格斯在1888年为《共产党宣言》英文版所写的序言中指出:“(从原始土地公有制解体以来)全部历史都是阶级斗争的历史”,是“构成《宣言》核心的基本思想”[2]。列宁也说:“阶级关系...
通过阅读,读者能够深入体会历史事件背后的逻辑,理解中国共产党领导下的革命道路和社会主义建设的艰辛历程。这一版本不仅包含了丰富的历史事实,也融入了对历史事件的深刻解读,为学生提供了理解和思考中国现代历史的重要资源。它是一个理解中国社会变迁,认识中国道路的重要窗口,对于培养具有历史责任感和国家认同感的公民具有重要意义。