孩子不会写作文什么书能帮助-
1. 我的孩子不会写作文,希望学校给帮助
作为家长,怎样帮孩子学写作文?
一、信任和耐心最重要。
肖复兴说,家长应该是陪着孩子一起走过来的,孩子从你那里得到帮助,信任你,才会给你看。在看的过程中,不要老打击他。家长的信任和耐心最重要,要容忍孩子,多反思自己。
我崇拜肖复兴,买来他的书《我教儿子写作文》照葫芦画瓢指导畅儿。
二、体验比指导重要。
很多家长说,我们不会指导孩子写作文,每次一布置作文,全家人都帮着在一大撂作文书上找范文。然后改头换面地抄写过,以应付学校要求的作文。这样做有用吗?下次还要抄,下下次还要抄,什么时候才能自己写?当抄作文成为一种习惯,哪个孩子还愿意写作文?
我觉得带孩子去体验、观察,和孩子一起去寻找素材的过程最重要。老师布置过环保方面的作文,我就带畅儿沿着护城河走一圈,哪儿的水清澈,为什么,哪儿垃圾成山,原因是什么。看一看,想一想,说一说,然后放手让孩子去写。这周,老师要求看一部革命题材的电影写观后感。畅爸下载了《闪闪红星》,陪畅儿看完,此刻畅儿正在写。我一直主张写前要多交流写什么怎么写,写后也可以指点哪儿好哪儿不好,写的过程家长要离开,由孩子独立完成。
三、日记札记坚持写。日记写自己的事,札记可写读书收获等,这一年畅儿书读得多,叶圣陶先生说过:“阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。如果善读,自必深受所读书籍文章的影响,不必有意摹仿,而思绪和技巧自然渐有提高。我讲阅读为写作基础,其意在此。”我盼望畅儿的大量阅读真像叶老一样“自然渐有提高”。日记写得少,一是作业很多,每天回家写完作业就没剩下多少时间了,再看会书,读英语,稍微一放松,就得睡觉了。二是做妈妈黔驴技穷,没什么高招吸引畅儿。三是没真正培养起写日记的兴趣。时间少是借口,为什么畅儿一回家就拿起书来读?吃饭叫三遍还爱不释手?时间总愿意用在自己喜欢的事情上。还要再拾起这个笨法子,多读多写是唯一有效的办法。长短可以不限,灵感如喷泉,就多记下一些。灵感只一点,就只记几个字或一两句话。不管记多记少,都可以,就是不能不记。畅儿,加油!
四、不能指导就说好。不是所有家长都有时间有心情有能力指导孩子的作文的,如果不能指导就说好。我是从畅儿学国画的事情中得出的这条经验。其他方面我都能说出个一二三,画画方面我一窍不通,我就绝不能不懂装懂,让孩子来讲给我们听,我们最常用的评价就是:好,很好,真让我没想到,老师怎么表扬你的?这样的鼓励用在哪方面也合适。
一直摸着石头过河,因为博友“爸爸的烦恼”的评论引发出的这
2. 小孩不会写作文,家长应该怎么辅导
每一个孩子们每一天都会和不同的人说话.和不一样的人进行交流.孩子们每天说的话是"语".书面写的字或者句子是"文".当然,大家都知道语文是文科.而且还是文科中最关键的一科.可是当每一个孩子初中升高中的时候,作文写得不怎么好,我们当家长的应该怎么去辅导.那么下面我给大家仔细的讲解一下,初中的时候不请初一语文家教老师.怎么辅导孩子写作文呢?
(初一家教老师)
1.刚刚开始的时候一定要让孩子去读作文书.读和写连贯起来是教育孩子的查阅能力.多查阅,要普遍的找到书籍中所有的知识,将书籍里出色的句子,反反复复的多朗读几遍,甚至要将它背住.另外,需要清楚的查阅文章中的语段的含义.然后下一步是放开孩子的手,让孩子去写作文.一定要苛刻的锻炼要求.慢慢的会造成好的写作心态.不管孩子在什么情况下.写作文的思路都会明明确确.要将作文儿中的知识点表达准确,而且掌握.因为读和写是互相存在的.一定要让孩子借鉴范文中.优秀作者的写作办法.将作文的范文.构想、用词、开头即结束.运用到自己写的作文中.
2..孩子们查阅的课外书籍会非常的多.但是综合的语文涵养却没有一点点的进步.这个到底是什么原因呢.实际上这些学生.阅读的时候.没有仔细的阅读.都是凭自己的喜悦来看一个自己开心的书.在这个时候如果有一位老师来引导督促孩子会更好.需要注意学习的注意力和记忆力,观察力,想象力.如果可以完成读和写相结合,这样的话更有助于孩子在思路和语句在写作方面积累.
(学习作文中)
3.初中的孩子们,刚刚接触作文不久.一定要找一个负责任的老师,对孩子建立起写作的信心.力争给孩子比较多的时间让他去.没有束缚的发挥写作能力.出作文题目的范围要普遍一些.在孩子成功的写完作文后.教师一定要和他一起共享,写作的快乐也要指出.孩子们,寻找写作文的重要性.然后,让孩子爱上写作文.
总结:初一语文家教老师也要相当大的鼓舞孩子写作的欢乐和自信心.然后对孩子写作作.中的难点和漏洞要一一的进行指点.就算孩子写的作文很差.但是也有他显眼的亮点.可能是一个优美的句子,或者是一个生动的词语,又可能是一个标点符号的运用,或者是一个比之前写得更出色的字.
3. 小孩子不会写作文怎么办
你好。个人认为,孩子学习写作文是不能急的。上什么作文辅导班,容易禁锢孩子的想象力,使得作文程式化,没有了孩子视角看世界的活力和生机。所以,建议家长通过不断带孩子户外感受阳光、景色、寓教于乐的方法,启发孩子的兴趣。兴趣是孩子的老师,对写作文有了兴趣,孩子观察能力不断增强,孩子会写出不一样的作文来。而家长在帮助孩子扩展视野的时候,更多的耐心,细雨润无声的循循诱导是对孩子的激励。
我亲戚的孩子(男孩),也是写作文困难。我提议家长带孩子到户外活动,每到一处景点或者看见什么,及时教给孩子一些知识。比如对春天的观察,柳树的叶子,迎春花的样子,草地上的嫩芽的颜色,昆虫的名字等,丰富孩子的知识面,这些在将来写作文的时候,都能用到。长时间这么做,孩子写作文有了起色。所以我相信你也能做得到!
4. 孩子不会写作文怎么办
孩子不会写作文是正常的,关键不再于写,而在于模仿。孩子不是生而知之,众所周知的:孩子的一切行为都是从模仿中来的,模仿是一切学习的基础。
给他买一本作文大全,让他自己模仿着写,没有几个孩子能在小学自己写出好文章,邻居家的小妹妹的作文都是模仿《作文大全》的,二年级到今年六年级,每次语文都不低于97,其实想想,就是高中学生大多是模仿历年高考佳作的,何况是孩子?所以一本作文大全让他模仿就够了
当然买书必要,重要的是多模仿,比如邻居家的小妹妹每个礼拜他爹都要求写一篇《周末日记》。
当然,最最最重要的是,孩子不会写作的原因十有八九是因为没得写,但是事实上,作文,就是编,告诉孩子,写作不是写日记一定要真实,写作不只有真实可以写,也可以写想象中的事情,写希望或者不希望发生的事情。
当你的孩子摆脱的写东西就要写经历过的 或者真实的事情这一点时候,加上作文大全的模仿,小学作文就是如此简单。
不过 *** 实事情是种固定思维,很难改,可以以命题的方式要求孩子写一些非真实事件,比如:假如我是一朵白云。或者也可以拿一个假的事件让他扩展:比如,你家没有养狗,你叫他写你家的狗被车撞死,很伤心。如何扩展你不要教他,让他自己去模仿作文大全。
当然,如果你有其他更好的方法,自然更好