孩子不会写作文什么书能帮助-
1. 我的孩子不会写作文,希望学校给帮助
作为家长，怎样帮孩子学写作文？
一、信任和耐心最重要。
肖复兴说，家长应该是陪着孩子一起走过来的，孩子从你那里得到帮助，信任你，才会给你看。在看的过程中，不要老打击他。家长的信任和耐心最重要，要容忍孩子，多反思自己。
我崇拜肖复兴，买来他的书《我教儿子写作文》照葫芦画瓢指导畅儿。
二、体验比指导重要。
很多家长说，我们不会指导孩子写作文，每次一布置作文，全家人都帮着在一大撂作文书上找范文。然后改头换面地抄写过，以应付学校要求的作文。这样做有用吗？下次还要抄，下下次还要抄，什么时候才能自己写？当抄作文成为一种习惯，哪个孩子还愿意写作文？
我觉得带孩子去体验、观察，和孩子一起去寻找素材的过程最重要。老师布置过环保方面的作文，我就带畅儿沿着护城河走一圈，哪儿的水清澈，为什么，哪儿垃圾成山，原因是什么。看一看，想一想，说一说，然后放手让孩子去写。这周，老师要求看一部革命题材的电影写观后感。畅爸下载了《闪闪红星》，陪畅儿看完，此刻畅儿正在写。我一直主张写前要多交流写什么怎么写，写后也可以指点哪儿好哪儿不好，写的过程家长要离开，由孩子独立完成。
三、日记札记坚持写。日记写自己的事，札记可写读书收获等，这一年畅儿书读得多，叶圣陶先生说过：“阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。如果善读，自必深受所读书籍文章的影响，不必有意摹仿，而思绪和技巧自然渐有提高。我讲阅读为写作基础，其意在此。”我盼望畅儿的大量阅读真像叶老一样“自然渐有提高”。日记写得少，一是作业很多，每天回家写完作业就没剩下多少时间了，再看会书，读英语，稍微一放松，就得睡觉了。二是做妈妈黔驴技穷，没什么高招吸引畅儿。三是没真正培养起写日记的兴趣。时间少是借口，为什么畅儿一回家就拿起书来读？吃饭叫三遍还爱不释手？时间总愿意用在自己喜欢的事情上。还要再拾起这个笨法子，多读多写是唯一有效的办法。长短可以不限，灵感如喷泉，就多记下一些。灵感只一点，就只记几个字或一两句话。不管记多记少，都可以，就是不能不记。畅儿，加油！
四、不能指导就说好。不是所有家长都有时间有心情有能力指导孩子的作文的，如果不能指导就说好。我是从畅儿学国画的事情中得出的这条经验。其他方面我都能说出个一二三，画画方面我一窍不通，我就绝不能不懂装懂，让孩子来讲给我们听，我们最常用的评价就是：好，很好，真让我没想到，老师怎么表扬你的？这样的鼓励用在哪方面也合适。
一直摸着石头过河，因为博友“爸爸的烦恼”的评论引发出的这
2. 小孩不会写作文,家长应该怎么辅导
每一个孩子们每一天都会和不同的人说话.和不一样的人进行交流.孩子们每天说的话是"语".书面写的字或者句子是"文".当然，大家都知道语文是文科.而且还是文科中最关键的一科.可是当每一个孩子初中升高中的时候，作文写得不怎么好，我们当家长的应该怎么去辅导.那么下面我给大家仔细的讲解一下，初中的时候不请初一语文家教老师.怎么辅导孩子写作文呢？
（初一家教老师）
1.刚刚开始的时候一定要让孩子去读作文书.读和写连贯起来是教育孩子的查阅能力.多查阅，要普遍的找到书籍中所有的知识，将书籍里出色的句子，反反复复的多朗读几遍，甚至要将它背住.另外，需要清楚的查阅文章中的语段的含义.然后下一步是放开孩子的手，让孩子去写作文.一定要苛刻的锻炼要求.慢慢的会造成好的写作心态.不管孩子在什么情况下.写作文的思路都会明明确确.要将作文儿中的知识点表达准确，而且掌握.因为读和写是互相存在的.一定要让孩子借鉴范文中.优秀作者的写作办法.将作文的范文.构想、用词、开头即结束.运用到自己写的作文中.
2..孩子们查阅的课外书籍会非常的多.但是综合的语文涵养却没有一点点的进步.这个到底是什么原因呢.实际上这些学生.阅读的时候.没有仔细的阅读.都是凭自己的喜悦来看一个自己开心的书.在这个时候如果有一位老师来引导督促孩子会更好.需要注意学习的注意力和记忆力，观察力，想象力.如果可以完成读和写相结合，这样的话更有助于孩子在思路和语句在写作方面积累.
（学习作文中）
3.初中的孩子们，刚刚接触作文不久.一定要找一个负责任的老师，对孩子建立起写作的信心.力争给孩子比较多的时间让他去.没有束缚的发挥写作能力.出作文题目的范围要普遍一些.在孩子成功的写完作文后.教师一定要和他一起共享，写作的快乐也要指出.孩子们，寻找写作文的重要性.然后，让孩子爱上写作文.
总结：初一语文家教老师也要相当大的鼓舞孩子写作的欢乐和自信心.然后对孩子写作作.中的难点和漏洞要一一的进行指点.就算孩子写的作文很差.但是也有他显眼的亮点.可能是一个优美的句子，或者是一个生动的词语，又可能是一个标点符号的运用，或者是一个比之前写得更出色的字.
3. 小孩子不会写作文怎么办
你好。个人认为，孩子学习写作文是不能急的。上什么作文辅导班，容易禁锢孩子的想象力，使得作文程式化，没有了孩子视角看世界的活力和生机。所以，建议家长通过不断带孩子户外感受阳光、景色、寓教于乐的方法，启发孩子的兴趣。兴趣是孩子的老师，对写作文有了兴趣，孩子观察能力不断增强，孩子会写出不一样的作文来。而家长在帮助孩子扩展视野的时候，更多的耐心，细雨润无声的循循诱导是对孩子的激励。
我亲戚的孩子（男孩），也是写作文困难。我提议家长带孩子到户外活动，每到一处景点或者看见什么，及时教给孩子一些知识。比如对春天的观察，柳树的叶子，迎春花的样子，草地上的嫩芽的颜色，昆虫的名字等，丰富孩子的知识面，这些在将来写作文的时候，都能用到。长时间这么做，孩子写作文有了起色。所以我相信你也能做得到！
4. 孩子不会写作文怎么办
孩子不会写作文是正常的，关键不再于写，而在于模仿。孩子不是生而知之，众所周知的：孩子的一切行为都是从模仿中来的，模仿是一切学习的基础。
给他买一本作文大全，让他自己模仿着写，没有几个孩子能在小学自己写出好文章，邻居家的小妹妹的作文都是模仿《作文大全》的，二年级到今年六年级，每次语文都不低于97，其实想想，就是高中学生大多是模仿历年高考佳作的，何况是孩子？所以一本作文大全让他模仿就够了
当然买书必要，重要的是多模仿，比如邻居家的小妹妹每个礼拜他爹都要求写一篇《周末日记》。
当然，最最最重要的是，孩子不会写作的原因十有八九是因为没得写，但是事实上，作文，就是编，告诉孩子，写作不是写日记一定要真实，写作不只有真实可以写，也可以写想象中的事情，写希望或者不希望发生的事情。
当你的孩子摆脱的写东西就要写经历过的 或者真实的事情这一点时候，加上作文大全的模仿，小学作文就是如此简单。
不过 *** 实事情是种固定思维，很难改，可以以命题的方式要求孩子写一些非真实事件，比如：假如我是一朵白云。或者也可以拿一个假的事件让他扩展：比如，你家没有养狗，你叫他写你家的狗被车撞死，很伤心。如何扩展你不要教他，让他自己去模仿作文大全。
当然，如果你有其他更好的方法，自然更好