五年级解方程-

五年级数学解方程50道~

5.9x减2.4x等于10.5
解5.9x-2.4x＝3.5x
3.5x÷3.5＝10.5除3.5。
x＝ 3

9+6x=14
x+9x=4+7
2x+9=17
8-4x=6
6x-7=12
7x-9=8
x-56=1
8-7x=1
x-30=12
6x-21=21
6x-3=6
9x=18
4x-18=13
5x+9=11
6-2x=11
x+4+8=23
7x-12=8
X-5.7=2.15
15 5X-2X=18
3X 0.7=5
x＋13＝33
3 － 5x＝80
1.8 +6x＝54
6.7x －60.3＝6.7
9 ＋4x ＝40
2x+8=16
3.5×2= 4.2 x
26×1.5= 2x
0.5×16―16×0.2=4x
9.25－X=0.403
16.9÷X=0.3
X÷0.5=2.6
3－5x＝80
1.8-6x＝54
6.7x－60.3＝6.7
9 ＋4x＝40
0.2x－0.4＋0.5＝3.7
9.4x－0.4x＝16.2
12－4x＝20
1/3x＋5/6x＝1.4
12x＋34x=1
18x－14x=12
23 x－5×14=14
12＋34x=56
22－14x=12
23x-14x=14
x＋14x=65
23x=14x＋14
30x12x－14x=1
x-0.7x=3.6
1、(0.5+x)+x=9.8÷2 2、2(X+X+0.5)=9.8 3、25000+x=6x 4、3200=450+5X+X 5、1.2x=81.6 6、x+5.6=9.4 7、x-0.7x=3.6
91÷x＝1.3 18(x-2)=270 12x=300-4x 7x+5.3=7.4 3x÷5=4.8 30÷x+25=85 1.4×8-2x=6 6x-12.8×3=0.06 410-3x=170 3(x+0.5)=21 0.5x+8=43 6x-3x=18 1.5x+18=3x 5×3-x÷2=8 0.273÷x=0.35
1.8x=0.972
x÷0.756=90
9x-40=5
x÷5+9=21
48-27+5x=31
10.5+x+21=56


小学五年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语



2
8、x+2x+18=78 9、(200-x)÷5=30 10、(x-140)÷70=4 11、0.1(x+6)=3.3×0.4 12、4(x 7(6.5+x)=87.5 (27.5-3.5)÷x=4 x+19.8=25.8 5.6x=33.6 9.8-x=3.8 75.6÷x=12.6 5x+12.5=32.3 5(x+8)=102 x+3x+10=70 3(x+3)=50-x+3 5x+15=60 3.5-5x=2
0.3×7+4x=12.5
x÷1.5-1.25=0.75
4x-1.3×6=2.6









3
解方程与方程的应用
1、 育新小学共有108人参加学校科技小组，其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科技小组的男、女生各有多少人？
2、 体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍，已知踢毽子的人数比
跳绳的人数少20人，跳绳、踢毽子各有多少人？
3、 某校五年级两个班共植树385棵，5（1）班植树棵树是5（2）班的1.5
倍。两班各植树多少棵？
4、 一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。
钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元？
5、 学校数学小组的人数是写作小组人数的1.4倍，如果从数学小组调4人
到写作小组，两个小组的人数就相等了。写作小组和数学小组各有多少人？
6、 过年了，妈妈给姐姐和弟弟同样多的压岁钱。姐姐花了290元买了一套
《百科全书》，弟弟花了170元买了一辆滑板车，这时，弟弟的钱数是姐姐的3倍，姐姐和弟弟各得到多少压岁钱？
7、 食堂买来一些黄瓜和西红柿，黄瓜的质量是西红柿的1.2倍，黄瓜比西
红柿多6.4千克。买来西红柿多少千克？
8、 今有鸡、兔共居一笼，已知鸡头和兔头共35个，鸡腿和兔腿共94只。
问：鸡、兔各有多少只？
9、 妈妈今年46岁，小倩今年12岁，再过多少年妈妈的年龄是小倩的3倍？ 10、 用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的2倍，围成的







4
长方形的长和宽各是多少？面积是多少？
11、 一只麻雀的体重是81克，恰好是蜂鸟的40倍。一只蜂鸟重多少克？ 12、 一块长方形菜地的面积是180平方米，它的宽是12米，长是多少米？ 13、 食堂有一批大米，每袋25千克，用去6袋以后，还剩50千克，这个食
堂原来有大米多少千克？
14、 食堂有200千克大米，每袋25千克，用去一些后，还胜50千克，用去
多少袋？
15、 小明做了28道习题，小红再做多少道就是小明做的2倍？
16、 幼儿园大班有10个小朋友，现在有60个苹果平均分给大班和小班的小
朋友，每个小朋友可分得2个，小班有多少个小朋友？
17、 小华买了相同数量的2元和8角的邮票，共用去了42元，两种邮票各
有多少张？
18、 学校分配学生宿舍，如果每个房间住6人，那么有20人没有床位，如
果每个房间住8人，则正好住满，学校有多少间学生宿舍？
19、 甲、乙两车从相距280千米的两地同时出发，相向而行，经过4小时两
车相遇。甲车每小时行30千米，乙车每小时行多少千米？
20、 商店购进120台数码摄象机，比购进的数码照相机的2倍少40台，数
码照相机有多少台？
21、 一根铁丝长54厘米，用它围成一个长方形，使长是宽 的2倍，长和宽
各是多少厘米？
22、 强强和丽丽共有奶糖40粒，强强比丽丽少6粒，强强有奶糖多少粒？ 23、 三年前母亲的岁数是儿子的6倍，今年母亲33岁，儿子今年几岁？ 24、 奶奶买4袋牛奶和2个面包，付给售货员20元，找回5.2元，每个面包
5.4元，每袋牛奶多少元？

9+6x=14
x+9x=4+7
2x+9=17
8-4x=6
6x-7=12
7x-9=8
x-56=1
8-7x=1
x-30=12
6x-21=21
6x-3=6
9x=18
4x-18=13
5x+9=11
6-2x=11
x+4+8=23
7x-12=8
X-5.7=2.15
15 5X-2X=18
3X 0.7=5
x＋13＝33
3 － 5x＝80
1.8 +6x＝54
6.7x －60.3＝6.7
9 ＋4x ＝40
2x+8=16
3.5×2= 4.2 x
26×1.5= 2x
0.5×16―16×0.2=4x
9.25－X=0.403
16.9÷X=0.3
X÷0.5=2.6
3－5x＝80
1.8-6x＝54
6.7x－60.3＝6.7
9 ＋4x＝40
0.2x－0.4＋0.5＝3.7
9.4x－0.4x＝16.2
12－4x＝20
1/3x＋5/6x＝1.4
12x＋34x=1
18x－14x=12
23 x－5×14=14
12＋34x=56
22－14x=12
23x-14x=14
x＋14x=65
23x=14x＋14
30x12x－14x=1
x-0.7x=3.6

你有口算吗？有的话，你就把数字稍微改一下就OK了

3x=15

五年级上册数学解方程怎么做

答：求方程的解的过程叫做解方程.解方程的步骤 （1）有括号就先去掉 （2）移项：将含未知数的项移到左边,常数项移到另右边 （3）合并同类项：使方程变形为单项式 （4）方程两边同时除以未知数的系数得未知数的值 例如：3+x=18 x =18-3 x =15 ∴x=15是方程的解 ——— 4x+2（79-x）=192 ...

求五年级下册数学解方程

答：0.5+x)+x=9.8÷2 2(X+X+0.5)=9.8 X-0.8X=6 12x-8x=4.8 1.2x=81.6 x+5.6=9.4 X+8.3=10.7 7x+5.3=7.4 3x÷5=4.8 1.4×8-2x=6 6x-12.8×3=0.06 3(x+0.5)=21 0.5x+8=43 1.5x+18=3x 0.273÷x=0.35 1.8x=0.972 10.5+x+21=56 0.1(...

小学五年级数学的x+32=76解方程并验算怎么做

答：根据等式的性质：等式的两边同时减去32即可。解：x+32=76 x+32-32=76-32 x=44 验算：44+32=76 故答案为：44 解方程依据 1、移项变号：把方程中的某些项带着前面的符号从方程的一边移到另一边，并且加变减，减变加，乘变除以，除以变乘。2、等式的基本性质 性质1：等式两边同时加(或减)同...

15x÷6=3O,解方程并验算?

答：解这个方程的时候，要把15x看成一个整体，15x就是被除数，根据被除数=商x除数，15x=30x6，X最后解得12，验算的时候把方程的解代入原方程进行检验(见图)最后得数也算得30，说明x=12是原方程的解。敬请采纳，谢谢！

五年级奥数解方程,怎么解?

答：以下是五年级奥数解方程 一、解方程 5X- 12x3=2 X+ 12 24X =3 7X + 2X = 36x2 5 X-3x5=10 6X- 2X-8 =8 Xx( 3+ 6)=18 8 X =6x12 36 -8 X = 4 X 2x(X-6)= 8 二、根据下面的条件，说一说数量之间的相等关系.1、杨树和杉树一共360棵。2、白免比灰兔少28只。3、...

五年级分数解方程有哪些?

答：方程（equation），是指含有未知数的等式。是表示两个数学式（如两个数、函数、量、运算）之间相等关系的一种等式，使等式成立的未知数的值称为“解”或“根”。求方程的解的过程称为“解方程”。通过方程求解可以免去逆向思考的不易，直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多种形式，如一...

6x-1.8=19.2解方程五年级?

答：方法如下，请作参考：

解方程怎么解( 五年级)?

答：五年级解方程有以下几种方法：①同加同减解不变。②方程两边同乘一个数解不变（乘的数不为零）。③方程两边同除以一个数解不变（除以的数不为零）。解方程简介 解方程就是求解方程的左右两边相等的一个未知数的值，这个值就叫做方程的解，而求解这个值的过程叫做解方程，对于解方程来说的话，...

五年级下册数学解方程100道,只要算式,简单点。

答：具体回答如下：3x-400=2.5x 3x-2.5x=400 0.5x=400 x=800 解方程的意义：解方程免去了逆向思考的不易，可以直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多种形式，如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等，还可组成方程组求解多个未知数。在数学中，一个方程是一个包含一个或多个...

五年级怎样解方程?

答：多想，多问，多做题，用几种方法分别做题，锻炼大脑的灵活性，做到这几点基本可以学好。一、方程是指含有未知数的等式。是表示两个数学式（如两个数、函数、量、运算）之间相等关系的一种等式，使等式成立的未知数的值称为“解”或“根”。求方程的解的过程称为“解方程”。二、通过方程求解可以免去...