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我想一个两全的方法找不出我想拆散一家人分成两路各得其所终不愿意这句话的标-

2024-07-15编辑:本站
高考语文怎么提高成绩?家长用这招,帮助孩子迅速提高成绩~ A.正确;
B.说话者在中间时,前半句不能用句号,把前半句引号内的句号改为逗号;
C.正确;
D.正确.
故选:B.

  • 我想一个两全的方法找不出我想拆散一家人分成两路各得其所终不愿意这...
  • 答:故选:B.

  • 《世说新语》中谢道韫
  • 答:我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同... 父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同 展开  我来答 4个回答 #...

  • 3个回答 - 朱自清《散步》全文
  • 答:母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子,我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一刹时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委曲儿子了,因为我同着他的时日还长...

  • 我想一个两全其美的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,总...
  • 答:心里描写

  • 散步的新的理解
  • 答:我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短 。我说:“走大路。”由文段中的“强壮”和“高大”来理解:.母亲已经老了,而且有病,只能一段时间一段时间地熬,所以在她的眼里,儿子是强壮的;...

  • 《散步》 莫怀戚 的赏析
  • 答:”“我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:‘走大路。’”这里描写作者在面对一边是老,一边是幼的矛盾冲突中,所体现出的爱幼更尊老的精神是难能可贵的,它折射出作者尊重并善待衰老生命的光辉,读后敬仰之意...

  • 散步 文中我面对分歧要想一个两全其美的办法,找不出 。我要的是哪两全...
  • 答:一是全家人不分开,一是母亲和儿子的愿望都能实现。

  • 《散步》的主旨概括是什么?
  • 答:7、我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。心理描写。“我”矛盾与犹豫不决的心理,体现了“我”尊老爱幼的品质和希望家庭和睦幸福的情感。8、我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”“我”选择走大路,因为大路平顺,方便母亲走。“...

  • 拆散基本信息
  • 答:在情感表达上,"我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意"这句话,描绘了一个人在面临选择时的矛盾心理,他渴望通过某种方式让每个人都能得到想要的结果,但又不愿意亲手破坏家庭的和谐与完整。与拆散相对的词有组装和组合,它们意味着将分散的部分重新组合或连接...

  • 现代文品读文言文点击六上散步2015年新版
  • 答:我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去...

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