求问两道高中数学题，麻烦好心的各位帮忙看下~ 先谢谢了~-

求问一道高中数学题，关于函数的周期性，麻烦好心的朋友们帮忙看下~ 先谢谢了~~

周期为5 则f(-2.5)=f(-2.5+5)=f(2.5)①，有函数为奇函数即f(-x)=-f(x)
所以f(-2.5)=- f(2.5)②，由①和②可得f(2.5)=-f(2.5)即2f(2.5)=0，f(2.5)=0就是这样来的，2.5是从哪来的，是观察思考还有做题经验，想出来的，这种题就是看你考虑全面不全面了

这题我不太懂，但平面内有两个圆若相交不就3部分，加俩个圆的外部，就是4部分
即n=2 。4-2+2=4

第一题选B，在平面直角坐标系中画出 y=| 1-x² | 和 y=kx+k 的图像，可以确定肯定过（负1,0）
在0<x<1时有一解，1<x<2时有一解。
第二题我觉得选D，因为 f(1)=1 ；可通过 f(2x)=2f(x)+x^2+1 推出f(2)=4、f(4)=13、f(8)=43。
所以我觉得f(-8)=43。
希望对你有帮助。

第一道 C、2个
第二道 C、19 （如果题目为对于任意整数x，y，）
解析：第一道（图像法）
y=kx+k恒过点（-1.0），且其斜率为0<k<1
由图像可知其与y=| 1-x² |有两个交点，故解为2个
第二道 由题可知
f(0+1)=f（0 ）+f(1)+0+1
解得f（0）=-1；
又f（-1+1）=f(-1)+f(1)-1+1 f（1）=1；
解得 f(-1)=-2;
故f（-8）=f(-4-4)=2f(-4)+16+1=2[2f(-2)+4+1]+17=4[2f(-1)+1+1]+27=8f(-1)+35=-16+35=19

题1：2个，首先抠出-1这个特殊值，然后可以将绝对值却掉，用韦达定理判断有多少根！
至于题2嘛：首先函数定义的正数，故应该是无解的！要是求f（8）=43
要是定义为整数那么应该是f（-8）=19

1、B。根据等号两边的多项式可以在平面直角坐标系中分别画出其图像，则其交点有3个，坐标分别为（-1,0）、（0,1）、（k+1，k^2+2*k）。
2、C。令x=0,y=1。则有f(0+1)=f(0)+f(1)+0+1=1，得出f(0)=-1；
又有：f(1-1)=f(1)+f(-1)-1+1=f(0)=-1。则可求出：f(-1)=-2；
则：f(-2)=f(-1-1)=2f(-1)+1+1=-2；
同理可得：f(-4)=f(-2-2)=2f(-2)+4+1=1；
f(-8)=f(-4-4)=2f(-4)+16+1=19。

B，D

求问两道高中数学题,麻烦好心的各位帮忙看下~ 谢谢啦~

答：常规思路：题1，先比较前两项，因为底数相同，真数可以进行比较，或者可以比较后两项，两者互为倒数，本题还是建议用特殊值法，题2，基本上和赋值法是一样的，令等式的值为M然后用对数的定义进行操作

求问两道高中数学题,麻烦好心的各位帮忙看下~ 先谢谢了~

答：第一题选B，在平面直角坐标系中画出 y=| 1-x² | 和 y=kx+k 的图像，可以确定肯定过（负1,0）在0<x<1时有一解，1<x<2时有一解。第二题我觉得选D，因为 f(1)=1 ；可通过 f(2x)=2f(x)+x^2+1 推出f(2)=4、f(4)=13、f(8)=43。所以我觉得f(-8)=43。希望对你...

求助两道高中数学题

答：由余弦定理得cosC=(a²+b²-c²)/2ab=0,带入a,b,解得c=√7.(2)若 A+B=π/2则C=π/2，则sinC=cosA=1，故舍。所以有A=B，所以sinC=sinA+B=sin2A=2sinAcosA,即2sinAcosA=cosA，所以A=π/6，(A=5π/6舍）所以C=π-2A=2π/3.第二道题，计算比较繁琐，但...

求助两道高中数学题~

答：1、椭圆四顶点从X轴正方向开始，逆时针ABCD，A（a,0),B(0,b),直线AB方程：bx-ay-ab=0,其内切圆半径=c,与直线AB距离也是c,圆心为原点，根据点线距离公式，c=|-ab|/√（a^2+b^2)=ab/√（a^2+b^2),c/a=b/√（a^2+b^2),c/a=√（a^2-c^2)/√（2a^2-c^2),离心率e...

问两道高中数学题

答：（1）选择a，理由是底面为等腰三角。bc为根号2，那么侧面BB1C1C是矩形，它的对角线BC1为根号6，还有球心在对角线的中点上，因为底面是等腰三角形，它的截面圆的圆心在BC的中点上，垂直原理，那么球的半径是2分之根号6，球的表面积公式得出为6π ...

【高分】问两道高中数学题,要求过程

答：x1*x2=(a^2-4a+4)=(a-2)^2≥0 a=2时，原方程为：x^2-4x+4-8+4=0 x^2-4x=0,x=0或x=4 |0|+|4|=4≠3,所以a≠2 所以x1*x2=(a-2)^2>0 所以x1,x2同号 1)x1>0,x2>0时 x1+x2=3 2a=3 a=3/2 2)x1<0,x2<0时 -x1-x2=3 x1+x2=-3 2a=-3 a=-3...

求解两道高中数学题 需要详细解题过程 谢谢

答：1，因为fx是偶函数，所以关于y轴对称，所以在(0，-无穷大)上是增函数。又因为0<a-a>-b所以是增函数 2，因为x<0，所以-x>0，所以f(-x)=-x(1+x)=-x-x2 因为fx是奇函数,所以f(-x)=-fx 所以fx=x2+x x>o当x=0是fx=0 3,b/-2a<=4 即-a+2<=4 a>=-2 选我为满意答案...

两道高中数学题,求高手解答

答：③1+a+b+c+d+ab+bc+cd+da+abc+bcd+cda+abcd=(1+a)(1+b)(1+c)(1+d) ；。。。2、这题与上一题内容高度相关。所有的非空子集，就是从那些数中取若干个（可能是 1 个、2 个、3 个、。。、8个），把它们乘积后，再相加，就是上一题（2）的式子，因此所求和 = (1+23)(1-3...

求两道高中数学题,步骤要详细,谢谢

答：x^2+4ax-4a+3=0有实数根，则 16a^2+16a-12≥0 4a^2+4a-3≥0,(2a-1)(2a+3)≥0 a≥1/2或a≤-3/2 x^2+（a-1)x+a^2=0有实根，则 (a-1)^2-4a^2≥0 3a^2+2a-1≤0 (3a-1)(a+1)≤0 -1≤a≤1/3 2x^2-（4a+1)x+2a^2-1=0 (4a+1)^2-8(2a^2-1)≥...

两道高中数学题,求答案和解释,谢谢!

答：注意有绝对值，所以楼上的答案是错的）所以可以画出他表示的平面区域，分别求出表示的面积，两者相除得到1/4选B 2.由方程有实根可得：4a^2-4b^2>=0即|a|>=|b|同上题思想，求出a,b所在区域的面积为为（1+3）*2/2=4(即一个梯形的面积);总面积为2*3=6 所的概率为2/3 ...